History of Village KOTHA

 

کوٹھا صوابی کے تاریخی قدیم ترین اور گنجان آباد قصبوں میں سے ایک ہے۔ بتایا گیا ہے کہ کوٹھہ ضلع صوابی کا دوسرا بڑا گاؤں ہے۔ کوٹھا بڑے یوسفزئی قبیلے کے اتمان کے ذیلی قبیلے سے تعلق رکھتا ہے۔ ٹوپی اور مینی اتمان کے دیگر دو بڑے شہر ہیں۔ کوٹھا کو مزید دو حصوں میں تقسیم کیا گیا ہے جس کا نام الازی ہے، جو گاؤں کے مشرقی حصے میں رہتا ہے اور کنازی مغرب کی طرف۔ ان دو حصوں کو مزید چار میجر محلہ (خیل) میں تقسیم کیا گیا ہے۔ علیزی کے ذیلی قبیلے (خیل) ہیں، بوبہ خیل، پنجپاؤ، سماخیل اور اسماعیل خیل۔ جبکہ کنازی کے ذیلی قبائل موسی خیل، غلام خیل براخیل اور مزید خیل ہیں۔ دو جناز گاہ، عید گاہ اور قبرستان ہیں۔ کوٹھہ کو یہ اعزاز حاصل ہے کہ خیبرپختونخوا کے پہلے گورنر (محمد خورشید صاحبزادہ - 1940) کا تعلق اسی گاؤں سے ہے۔ کوٹھہ سر صاحبزادہ عبدالقیوم (اسلامیہ کالج پشاور کے بانی - 1913) کا مادر وطن بھی ہے تمام صاحبزادہ خاندان کا تعلق بھی یہیں سے ہے۔ کوٹھہ میں بہت سارے نجی اور سرکاری اسکول ہیں۔ کوٹھے کے لوگ نرم بولنے والے اور پڑھے لکھے ہیں۔ کھیلوں میں کوٹھا مکھا میں اپنی صلاحیتوں کے لیے مشہور ہے۔ 




مقامی کھیل زیادہ تر صوابی اور مردان کے چند علاقوں میں کھیلا جاتا ہے جیسے شموزو۔ کرکٹ، فٹ بال اور گلی ڈنڈا (پوس ڈنڈائی) نوجوانوں میں سب سے مشہور کھیل ہیں۔ کبڈی بھی کوٹھے کا ایک مشہور کھیل ہے۔ بڑا گراؤنڈ جہاں دوپہر کے بعد تمام لڑکے جمع ہوتے ہیں مرکزی قبرستان میں ہے۔


پاکستان کے صوبہ خیبر پختونخواہ کے ضلع صوابی میں واقع گاؤں کوٹھا، نوآبادیاتی دور سے پہلے کی ایک بھرپور تاریخ رکھتا ہے۔ خیال کیا جاتا ہے کہ اس گاؤں کی بنیاد قدیم گندھارا تہذیب نے رکھی تھی، جو اس علاقے میں چھٹی صدی قبل مسیح سے لے کر پانچویں صدی عیسوی تک پھیلی تھی۔ گندھاران اپنی جدید شہر کی منصوبہ بندی اور تعمیراتی مہارت کے لیے مشہور تھے، اور کہا جاتا ہے کہ ان کے شہروں اور دیہاتوں کے کھنڈرات گاؤں کوٹھا کے آس پاس کے علاقے میں اب بھی پائے جاتے ہیں۔


نوآبادیاتی دور میں، گاؤں کوٹھا تجارت اور تجارت کا ایک اہم مرکز تھا۔ یہ گاؤں افغانستان اور ہندوستان کے پڑوسی علاقوں کو ملانے والے ایک اہم تجارتی راستے پر واقع تھا اور پورے خطے کے تاجر اور تاجر اس گاؤں سے گزرتے تھے۔ گاؤں نے زراعت کے ایک مرکز کے طور پر بھی کام کیا، کسان گندم، مکئی اور گنے جیسی فصلیں اگاتے تھے۔


نوآبادیاتی دور کے بعد، گاؤں کوٹھا زراعت اور تجارت کا ایک اہم مرکز بنا رہا۔ گاؤں اب چھوٹے اور درمیانے درجے کے کاروباروں کی ایک بڑی تعداد کا گھر ہے، جن میں دکانیں، ریستوراں اور دیگر خدمات فراہم کرنے والے شامل ہیں۔ گاؤں میں متعدد اسکول اور مدارس بھی ہیں، جو گاؤں اور آس پاس کے بچوں کو تعلیم فراہم کرتے ہیں۔


اپنی بھرپور تاریخ اور معاشی اہمیت کے باوجود، گاؤں کوٹھا پاکستان میں بہت سی دیہی برادریوں کو درپیش چیلنجوں سے محفوظ نہیں رہا۔ گاؤں غربت، صحت کی دیکھ بھال اور صفائی جیسی بنیادی خدمات تک رسائی کی کمی اور اقتصادی ترقی کے مواقع کی کمی سے متاثر ہوا ہے۔ تاہم، حالیہ برسوں میں، حکومتی اور غیر سرکاری اقدامات کے ذریعے ان مسائل کو حل کرنے کی کوششیں کی گئی ہیں۔


مجموعی طور پر گاؤں کوٹھا پاکستان کے ثقافتی اور اقتصادی ورثے کا ایک اہم حصہ ہے۔ اس کی تاریخ، قدیم زمانے سے ملتی ہے، اس کے لوگوں کی لچک اور وسائل کا ثبوت ہے۔ گاؤں کے موجودہ چیلنجز ایک یاد دہانی کے طور پر کام کرتے ہیں کہ اس بات کو یقینی بنانے کے لیے ابھی بہت زیادہ کام کرنے کی ضرورت ہے کہ پاکستان کی تمام دیہی برادریوں کو ترقی کی منازل طے کرنے کا موقع ملے۔


پاکستان کے بہت سے دیہی علاقوں کی طرح گاؤں کوٹھا میں شرح خواندگی شہری علاقوں کے مقابلے میں کم ہے۔ ایک حالیہ سروے کے مطابق، گاؤں کوٹھا میں بالغوں کے لیے خواندگی کی شرح تقریباً 35% ہے، جہاں مردوں کی شرح خواتین (25%) کے مقابلے مردوں (45%) کی زیادہ ہے۔ شرح خواندگی میں کمی کی سب سے بڑی وجہ تعلیم تک رسائی کا فقدان ہے، خاص طور پر لڑکیوں اور خواتین کے لیے۔


ان چیلنجوں کے باوجود، گاؤں کوٹھا میں تعلیمی بیداری کو بہتر بنانے کی کوششیں کی گئی ہیں۔ حکومت نے گاؤں میں بہت سے پرائمری اور سیکنڈری اسکول قائم کیے ہیں، اور بہت سے مدارس بھی ہیں جو مذہبی تعلیم فراہم کرتے ہیں۔ غیر سرکاری تنظیمیں (این جی اوز) اور دیگر گروپ بھی بچوں اور بڑوں کے لیے تعلیم اور تربیتی پروگرام فراہم کرکے گاؤں میں تعلیمی بیداری کو بہتر بنانے کے لیے کام کر رہے ہیں۔


مزید برآں، عام لوگوں میں تعلیم کی اہمیت کے بارے میں بیداری کو بہتر بنانے کے لیے بھی اقدامات کیے جا رہے ہیں۔ ان میں گھر گھر مہمیں، کمیونٹی میٹنگز، اور بیداری پیدا کرنے والی دیگر سرگرمیاں شامل ہیں جن کا مقصد والدین اور کمیونٹی کے اراکین کو تعلیم کے فوائد اور اپنے بچوں کو اسکول بھیجنے کی اہمیت سے آگاہ کرنا ہے۔


تاہم ان کوششوں کے باوجود گاؤں کوٹھہ میں تعلیم کی راہ میں اب بھی بہت سی رکاوٹیں موجود ہیں۔ ان میں وسائل کی کمی، ناکافی انفراسٹرکچر اور تربیت یافتہ اساتذہ کی کمی شامل ہے۔


مجموعی طور پر، جب کہ گاؤں کوٹھا میں تعلیمی بیداری اور شرح خواندگی کو بہتر بنانے کی کوششیں کی گئی ہیں، اس بات کو یقینی بنانے کے لیے کہ کمیونٹی کے تمام افراد، خاص طور پر لڑکیوں اور خواتین کی معیاری تعلیم تک رسائی کو یقینی بنانے کے لیے ابھی بہت کچھ کرنا باقی ہے۔